摘要
信息技术的深入发展和广泛应用,对社会发展产生了一系列的积极影响,在教育领域中的深度应用,推动了教育发展,有效提高了学科教学的时效性。小学数学教学中,整合运用多媒体技术,可以有效地提高小学数学课堂教学的时效性,有助于促进小学生的全面发展。本文从运用多媒体,数学问题回归本质生活;拓展教学资源,激发学生学习兴趣;直观教学,促进学生理解数学知识;灵活运用多媒体,突破数学的重难点教学四个方面,具体论述如何在小学数学教学中有效整合多媒体教学方法,以此促进小学数学教学质量的提高。
出处
《小学时代》
2019年第36期50-51,共2页
PrimarySchool Times Press