摘要
在小学语文教学中,作文的重要性已经无需多说。但是在目前的教育中,语文教学中对作文的重视却始终不够,当代的语文教师在面对作文教学时有时候也会感到一丝茫然无措,甚至不知道应该从什么方向去提升学生的作文水平。不仅如此,在开展小学语文教育的时候,教师还要注意以学生为本。对于这两点语文作文的教学要求,笔者对小学语文教学策略进行了系列探究,旨在让更多的小学语文教师能够为小学生带来更加高效的语文作文教学。
出处
《小学时代》
2019年第35期4-5,共2页
PrimarySchool Times Press