立足语文学科素养，培养学生语感

语感是学生在长期的语文学习中逐步建立的一种语言性的感觉。语感的强弱和语文素养的高低密切相关,更能揭示出学生真实的语文水平。在小学语文教学中,培养语感不仅是新课程标准的要求,更是教师的核心任务。因此,本文从小学语文实践经验出发,具体论述了语感的培养策略。