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应用电子游戏 促进物理教学
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摘要
电子游戏作为信息时代的产物,已经成为青少年娱乐生活中不可缺少的一部分。为了激发学生学习兴趣,促进物理教学的生动化、形象化、具体化,电子游戏是一个新的物理课程资源开发方向。笔者列举了几款经典游戏,分析了其中可用于物理教学的相关情景,将电子游戏资源拓展到高中物理的多个分支,为在具体的教学设计中应用电子游戏资源提供教学思路。
作者
史佳科
吴伟
机构地区
南京师范大学教师教育学院
出处
《物理之友》
2019年第12期8-9,18,共3页
Friends of Physics
关键词
物理教学
电子游戏
课程资源
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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