摘要
近三十年来,海内外对莫言研究的论文和专著众多,甚至已达到了白热化状态。对莫言小说的研究已经渐渐从文学领域延伸至边缘学科,进行跨学科、跨文化解读,但从文学人类学的理论角度解读莫言作品的相关研究依旧较少。文学人类学作为文学与人类学的交叉学科,其"原型批评"学科范式为莫言作品的人类学色彩解读提供了解读的新途径。文章从对莫言作品的传统文本分析出发,过渡到文学人类学视角下的"原型"研究取向。
出处
《文化创新比较研究》
2019年第32期41-43,共3页
Comparative Study of Cultural Innovation