摘要
随着城镇化进程的加快,城镇学校"大班额""择校热"问题饱受社会"诟病".近年来,为了促进义务教育均衡发展,国家、省上制定出台了一系列政策措施,努力"让每个孩子都能享有公平而有质量的教育",对切实做好义务教育薄弱环节改善与能力提升工作进行了安排部署,提出了"用两年时间,争取到2020年底,全部消除66人以上超大班额,基本消除现有56人以上大班额,全国大班额比例控制在5%以内"的目标要求(按教育部的定义,中小学"36~45人"为正常班额,"46~55人"为偏大班额,"56~65人"为大班额,"66人以上"为超大班额),着力解决"大班额""择校热"难题.
