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触摸一体机在小学语文教学中的应用研究
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摘要
进入二十一世纪以后,中国的经济发展速度不断提升,各行各业都取得了前所未有的进步,信息技术与小学语文教学的结合,更是让小学阶段的语文教学质量得到了质的飞跃.本文主要根据小学语文教学工作中应用触摸一体机的经验,对触摸一体机的应用方法进行了分析,希望能够为同仁提供一定的参考.
作者
范海燕
机构地区
酒泉市新苑学校
出处
《甘肃教育》
2019年第23期122-122,共1页
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《触摸一体机与语文课堂教学有机整合的策略与实践》研究成果,课题立项号:GS[2018]GHB2434
关键词
小学语文
触摸一体机
重难点
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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