摘要
思维导图又叫心智图,是表达发散思维的有效图形思维工具.它运用图文结合的技巧把多级主题关系间相互隶属与相关的层级图表表示出来,把主题关键词与图像、颜色等建立相互链接,从而得到一张所有相关的、有内在联系的清晰和准确的知识构图.在小学数学教学中应用思维导图,能降低学生对知识的理解难度,从而提高教学效率.下面,笔者结合教学实践,就思维导图在小学数学教学中的应用,谈谈自己的做法.
出处
《甘肃教育》
2019年第23期130-130,共1页
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《运用思维导图改善小学数学教学方法的实践与研究》的研究成果之一，课题立项号：GS[2018]GHB3213
