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农村学校小班化课堂教学的几点体会
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摘要
作为一名农村边远山区的教师,我积极参与学校组织实施的《农村边远山区小班化教育教学研究》的课题实践.在具体的实践过程中,我深深地体会到小班化教育是一种精致教育,小班化教育的课堂更是一种精致而高效的课堂.
作者
贺玲玲
机构地区
崇信县新窑镇柏家沟小学
出处
《甘肃教育》
2019年第23期151-151,共1页
关键词
农村
小班化课堂
体会
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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甘肃教育
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