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独立学院少数民族学生安全教育管理策略探析——以内蒙古师范大学鸿德学院为例

Analysis of Safety Education Management Strategies for Minority Students in Independent Colleges——Taking Hongde College of Inner Mongolia Normal University as an Example
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摘要 少数民族学生是内蒙古地区独立学院学生的重要组成部分。准确把握少数民族大学生的特点,并实施有效的安全教育,是关系少数民族大学生健康发展和校园安全稳定的关键。针对少数民族大学生的特点、生活习惯及在安全教育管理中存在的问题和矛盾,结合独立学院的实际情况,通过实践探索出诸如正面引导、因材施教和有效预防解决群体性意外事件发生等适宜于在独立学院推行的新思路新方法。 Minority students are an important part of students in independent colleges in Inner Mongolia.Accurately grasping the characteristics of minority college students and implementing effective safety education are the key to the healthy development of minority college students and campus safety and stability.According to the characteristics,living habits of minority college students and the problems and contradictions existing in the safety education and management,combined with the actual situation of independent colleges,new ideas and methods suitable for the implementation of independent colleges,such as positive guidance,individualized teaching and effective prevention and solution of group accidents,are explored through practice.
作者 白晓童 BAI Xiaotong(Honder College of Inner Mongolia Normal University,Hohhot Inner Mongolia,010070,China)
出处 《创新创业理论研究与实践》 2019年第21期163-165,共3页 The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship
基金 内蒙古自治区教育厅高等学校大学生思想政治教育专题研究项目“独立学院维护校园安全稳定途径与方法研究”(项目编号:NJSZ1744)
关键词 独立学院 少数民族学生 安全教育管理策略 Independent college Students of ethnic minorities Safety education management strategy
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