摘要
学习油画艺术,最重要的就是写生,而风景写生则是通往艺术创作的必由之路。当下,油画风景写生教学日趋多样化,这向传统写生课程提出了改革要求,要求把写生课教学从以往思路单一、方法单一、评价标准单一的狭窄模式里疏导出来,发展成更加有效、更富有光彩的教学手段。为此,由内蒙古师范大学张可扬撰写的《油画风景写生教学与创作》一书,以训练对色彩的观察和表现为核心,阐述如何在教学中引导学生掌握正确的风景写生观察方法及相应表达方式,体现出三个方面的特点。
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2019年第20期F0003-F0003,共1页
Research in Educational Development