摘要
针对《工程材料与成型工艺》课程和学生在学习过程中存在的问题,如课程枯燥单调、缺乏吸引力等,作者开展了基于创新实践的《工程材料与成型工艺》课程教学模式研究与实践,实行“先预习后教,教后学生内化,最后隔堂讨论”的教学模式,注重“理论与实践相结合,过程与结果相结合”,激发了学生学习的兴趣和主观能动性,提高了学生的创新实践能力。
In view of the problems existing in the course of Engineering Material and Molding Technology and the students'learning process,such as dull and monotonous courses and lack of attraction,the author carries out the research and practice of the teaching mode of Engineering Material and Molding Technology based on innovative practice,implements the teaching mode of"preview before teaching,internalization after teaching,and discussion between classes**,and pays attention to"theory and practice".Combining practice with process and result can stimulate students'interest in learning and supervisor's initiative,and improve students'innovative practical ability.
作者
孙方红
王昱翔
唐义庆
张子阳
徐萃萍
SUN Fanghong;WANG Yuxiang;TANG Yiqing;ZHANG Ziyang;XU Cuiping(Liaoning Technical University College of Innovation and Practice,Fuxin Liaoning,123000,China)
出处
《创新创业理论研究与实践》
2019年第23期131-133,共3页
The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship
基金
2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究一般项目“基于多融合、多学科的创新创业教育实训平台建设研究与实践”(项目编号:JSW-08)
教育部高等教育司产学合作协同育人项目“完善创新创业服务,提升师生的创新创业技能”(项目编号:201802362041)
教育部高等教育司产学合作协同育人项目“基于机器人竞赛的创新创业人才培养”(项目编号:201802112001)
关键词
教学模式
创新实践
研究与实践
Teaching mode
Innovative practice
Research and practice