摘要
在现代化的战争中,各国除了高精尖的技术以外更应该注重提高军人的心理素质。美军对心理教育训练非常重视,其内容包括基础心理测验、高强度心理训练、心理防护等方面,而我军的心理教育训练还不够成熟,很多心理训练的应对方式依然有待改善。心理教育训练应当被纳入部队的军事教育训练,从而使军人的应对能力和心理健康水平得以提高,最大限度地降低由于心理问题造成的非战斗性减员,为军队的战斗力提供有效的保障。
出处
《文化创新比较研究》
2019年第35期24-25,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation