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小学英语单元整体教学的教学目标设计与实施——以六年级上册Module 1 Unit One What are those Farmers Doing为例 被引量:4

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摘要 单元整体教学是当前小学英语教学研究的一个重要方向。单元整体教学就是把一个单元看作一个整体,并围绕着这个单元的主题,紧靠单元语言训练知识点把课文相关知识联为一条教学主线,融听、说、读、写训练为一体,集中开发课程资源,提高课堂教学效率的方法。而教学目标是课堂教学设计的最重要的部分,它是对学生通过教学以后能做什么一种明确、具体的表达,它也是教学活动的出发点和归宿。
作者 谢淑贞
出处 《文化创新比较研究》 2019年第34期111-112,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
基金 广州市教育科学规划课题,2017年度课题“基于核心素养的小学英语单元整体教学实践研究”(课题编号:1201731377)的成果~~
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参考文献1

同被引文献22

引证文献4

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