摘要
教育信息化进入2.0时代,智慧课堂的建设将会迎来一波高潮。文章结合智慧课堂项目落地实施的成功案例,分析常规教育信息化项目的开展模式中存在的问题,提出改进的方案,建议引入第三方(信息化教育专家团队)的力量介入到教育信息化项目的实施中来,采用"政府搭建(平台)、学校(积极)推动、师生(主动)探索、专家引导(定向)、公司(技术)维护"的实施策略和"两步走"的行动路线来保证智慧课堂的成功落地实施,并介绍了四个典型案例,对智慧课堂项目实施过程中的风险因素、相应对策和措施进行了分析和讨论,为加大教学变革成功机率提供参考。
出处
《教育信息技术》
2019年第12期3-9,17,共8页
Educational Information Technology