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小学田径课堂内容优化策略探析

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摘要 在小学田径课堂教学中,教学方式陈旧,内容枯燥,形式单一,往往影响学生对田径课的学习兴致。梳理"健康第一"体育教学理念,就应该从教学内容多样性上,变革教学方法,改进田径课堂教学模式。
作者 管小存
出处 《田径》 2020年第1期66-67,共2页 Track and Field

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