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在实践中谈户外混龄游戏——小轮胎,大世界
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摘要
户外游戏释放了幼儿的天性,满足了幼儿多方面的需要。而将小、中、大不同年龄段的幼儿融入一起进行户外游戏,这样的户外混龄游戏不仅有助于幼儿之间的交流,更能使幼儿之间在空间和层次上有更进一步的提升,符合当下以“游戏为基本活动”的要求,也是时代发展的趋势。本文主要围绕“轮胎区”案例进行了详细地分析,并对户外混龄游戏进行了一定的思考及优化建议。
作者
周建娟
机构地区
江苏省泰州市幼儿园易居城分园
出处
《天津教育》
2019年第23期141-142,共2页
Tianjin Education
关键词
幼儿园
户外混龄游戏
玩轮胎
实践案例
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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