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创设真实情境,触动生命体验——《荷塘月色》课堂实录和教学叙事 被引量:1

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摘要 《荷塘月色》是一篇经典美文,也是人教版高中语文必修2的第一篇散文,但却遭遇了学生学习兴致不高的尴尬局面。为了打破学生不愿读写散文的僵局,也为了给年轻教师以引领,设计了这堂课。用写作驱动阅读、用拼车式作文激发兴趣、用教师下水示范引领的叙事语文教学设计,创设了真实的阅读和写作情境,收到了良好的教学效果。案例基本还原了课前、课堂、课后的现场。
作者 信金焕
机构地区 河北衡水中学
出处 《语文教学通讯》 2020年第1期47-49,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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