自学不能玩花招

要检验学习的“效”。学习不是搞教条主义、本本主义,更不能生搬硬套。要把学习成效放到群众中去检验,带着问题学、带着群众需求学、带着为民服务宗旨学,围绕民生问题大起底、为民服务解难题、基层矛盾大解决、干部作风大转变,向书本要知识、要答案,让人民群众分享学习成果。要挤出时间的“点”。盛年不重来,一日难再晨。