小学英语教学中应用情境体验式教学模式的分析

随着社会的不断发展与进步,我国实行改革开放与加入世界贸易组织之后,急需国际型人才,国家越来越重视对学生英语能力的培养。而小学阶段的英语教学必须为学生的发展奠定扎实的基础。在教学时,教师必须掌握正确的教学方法,否则整个教学效果很难得到保障。情境体验式教学模式是新课改之后的新型教学模式,可以有效地将课本知识和实际结合起来,提升学生的学习质量。本文对小学英语教学中应用情境体验式教学模式的策略进行了分析,以供广大教育工作者参考。