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高职院校青年教师企业实践的策略性研究 被引量:1

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摘要 教师实践能力的是基于相关专业或行业领域的实践能力,运用自身具备的专业知识、技能投身生产实践过程中,解决实践中所遇到的问题,并且以提高学生的实践操作[1]技能为最终导向。本文首先分析了目前青年教师企业实践存在的各方面的问题,提出了一套全新的企业实践策略,有效提升了青年教师的实践能力与科研能力。
作者 毛向德 罗军
出处 《内江科技》 2019年第12期118-120,共3页
基金 陕西铁路工程职业技术学院2018年教育教学改革基金项目计划(2018JG-20)
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共引文献177

同被引文献3

引证文献1

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