期刊文献+

从生本课堂视角谈高中数学课堂的变革

下载PDF
导出
摘要 变革高中数学课堂,提升学生学习体验与成绩,是教师绕不开的话题,尤其在新课改背景下,稳步推进课堂变革,满足社会对教育的新要求,受到越来越多教师的重视.生本教育是一种新的教育形态,强调通过优化学习环境,不断提高学生学习的自主性与积极性.高中数学知识点多,不少学生感觉学习较为枯燥,因此,有必要从生本课堂视角,积极寻找有效措施,促进高中数学课堂变革.
作者 蒋秀君
出处 《高中数理化》 2019年第18期26-27,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部