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科学思维导向下的高考物理概念选择题解法初探
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摘要
《普通高中物理课程标准(2017年版)》指出,物理概念建立需要创设情境.教学实践证明,在物理概念的教学中,关键是创设体现概念本质特征的情境,发展学生的科学思维.在高考中,以考查物理概念为目标的试题往往以什么样的形式出现在考生面前?这类试题的解题方法是什么?
作者
张忠献
机构地区
河南省邓州市第二高级中学
出处
《高中数理化》
2019年第18期40-40,共1页
基金
2019年度河南省基础教育教学研究项目《高中物理概念教学策略的实践研究》(课题编号:JCJYB19062305)研究成果.
关键词
高考物理
思维导向
物理概念
解题方法
创设情境
普通高中物理课程标准
科学思维
实践证明
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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