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思维有序、复习有法——谈元素及其化合物复习方法
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摘要
元素及其化合物知识既是构成化学知识体系的要素,也是基本概念、理论的物质载体.但因其具有“繁、多、杂”的特点,导致学生在学习本部分知识时可能会出现“听懂容易记忆难、应用出错很频繁”的现象.那么如何进行复习才能有效改变上述现象的发生呢?
作者
周明昌
机构地区
山东省平度第一中学
出处
《高中数理化》
2019年第18期57-57,共1页
关键词
复习方法
化学知识
元素及其化合物
物质载体
基本概念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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高中数理化
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