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微课在小学数学中的应用被引量：1

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摘要微课是最近几年新兴的一种学习资源,其蕴涵的价值很大,适宜在各学科中推广,当然也包括小学数学,而且目前在农村小学数学教学中已经具备了实施、应用的基础.本文论述了微课在不同的学习时段的作用,为广大小学数学教师合理使用微课提供了借鉴.但微课虽好,仍然需要教师合理调控.

作者刘丽娟

机构地区甘肃省兰州市永登县连铝学校

出处《数学学习与研究》 2020年第1期51-51,共1页

关键词数学微课应用

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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数学学习与研究

2020年第1期

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