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小学数学教学中有效解决问题的策略思考
被引量：
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摘要
在小学数学教学中,问题的有效解决一直以来都是重点和难点.在教学中,教师需要高度重视学生的实际动手能力以及思维探索能力,这是提高学生解决问题能力的必然途径.对此,为了更好地提高小学数学教育水平,本文简要分析了小学数学教学中有效解决问题的策略,希望可以为相关教育者提供一定的帮助.
作者
董显枝
吴永芳
机构地区
江西省玉山县岩瑞小学
出处
《数学学习与研究》
2020年第1期60-60,共1页
关键词
小学数学
问题教学
有效解决
教育策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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