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初中数学教学中培养学生创新意识的策略
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摘要
教育事业在不断地发展中,对学生的学习能力有着更高的要求.教师在实际的教学中,不仅要向学生教导相关的知识内容,更加要结合新课程改革的教学要求,加强对学生综合能力的培养.初中阶段,学生的各项能力处于良好的成长过程中,在该阶段,学生会受到教师的影响,养成各种学习习惯.数学作为一门逻辑性较强的学科,在学习的过程中,对学生的创新意识的形成也有着很大的帮助.因此,本文主要对初中数学教学中培养学生的创新意识展开研究,希望能够为教育事业的发展做出贡献.
作者
朱金华
机构地区
成都市实验外国语学校(西区)
出处
《数学学习与研究》
2020年第1期93-93,共1页
关键词
初中数学
学生
创新意识
培养策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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