地理核心素养背景下的高考复习方法与策略

高考复习是高中生查缺补漏、整合深化并拓展知识的关键时期,复习效果直接关系到学生的高考成绩与未来发展。一线教师需从地理核心素养入手,借鉴陶行知"教学做合一"的教育理念,创新高考复习方法与策略,为学生提供地理知识复习指导,发展学生的地理思维与学习能力。