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浅谈英语教学与职业教育的互动融合
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摘要
近年来,随着教育体系的不断完善,教学模式的不断创新,职业教育在教育向多元化发展进程中迎来了跨越式发展的新机遇。英语教学也从传统的应试型向实践应用型发生转变。如何在快速适应并充分利用好这一转变,让英语教学在职业教育中发挥更重要的作用,需要一线从业者在教学理念、教学方式等方面创新探索,总结出适应新时期职业教育发展的英语教学模式。
作者
姜春静
机构地区
吉林省敦化市职业教育中心
出处
《神州》
2020年第4期175-175,共1页
关键词
英语
职业教育
教学理念
教学模式
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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