在内蒙古的老年教育中开展创造型教育的探索——以兴安盟老年开放大学为例

内蒙古作为边疆民族地区,是我国第一个少数民族自治区,随着老龄化社会的迅速发展,在传承红色基因的基础上,内蒙古更应该切实发挥好老年教育的作用,更好地造福于各族人民群众,更好地为祖国的安定团结做贡献。内蒙古作为少数民族地区,既是促进民族团结和民族融合的示范区,又是民族区域自治政策的实践地,如何在积极老龄化社会中开展休闲型教育和适应型教育的同时,在老年教育中进行创造型教育的探索更是势在必行。