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以儒家君子人格推动师德内驱力建设 被引量:1

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摘要 师德建设不仅需要外在的制度规约,更需要教师自身的内驱力建设。儒家君子人格倡导的内在自强不息的精神、博学明智的学术追求、心怀天下的广博胸怀、公正仁爱的品格,在当下依然具备普遍性教育价值,为当代师德内驱力建设提供了启示与借鉴。
作者 倪胜利 段靖
出处 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2020年第4期138-139,共2页 People's Tribune
基金 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“‘互联网+’背景下西南地区跨境民族教育发展研究”(项目编号:18JJD880006)阶段性成果
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