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微时代新媒体视域下大学生社会主义核心价值观现状调查与对策探析 被引量:1

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摘要 微时代新媒体作为一种强劲的传播载体,创造了一个全新的媒介生态环境。在此背景下,若依然以传统的社会主义核心价值观培育方式,很难引起学生的兴趣,培育效果也会下降。文章以手机新媒体为抓手,提出核心价值观培育工作“微融合”、形成“微团队”,把握大学生思想需求特点,创新方式方法,构建推进新兴媒体融合加强思想引导,积极树立自身的“微意识”,不断改进大学生社会主义核心价值观培育思想与方法,重视理论与实践培养的融合发展等,不断提升大学生的社会主义核心价值观。
作者 吴萍
出处 《改革与开放》 2019年第20期62-65,共4页 Reform & Openning
基金 江苏高校哲学社会科学研究思政专题项目课题“新媒体视阈下大学生社会主义核心价值观有效培育路径探究”(项目编号:2017SJBFDY324)
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