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基于多媒体技术的音乐课堂教学探究
被引量:
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摘要
随着信息技术的发展步伐越来越快,基于互联网的多媒体技术在各科教学中得到广泛的应用,小学音乐课堂也不例外。在小学音乐教学中,运用多媒体创设良好的教学环境,让学生在快乐的环境中学习音乐,可以更好地激发学生的学习兴趣和热情。多媒体技术以不受时间和空间限制的特点,能有效地呈现音乐教学所需要的情境,为小学音乐课堂教学创设了良好的环境和氛围,加深了学生对音乐的理解和感悟,极大提升了学生的综合素养。
作者
刘珊
机构地区
灌云县九年制实验学校
出处
《小学科学》
2020年第2期26-26,共1页
Science
关键词
小学音乐教学
多媒体技术
小学音乐课堂
信息技术
综合素养
课堂教学探究
互联网
激发学生的学习兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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