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巧借微课让语文课堂活跃起来

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摘要 随着高科技的不断发展,微课已经成为一种全新的授课方式进入现代教育教学课堂中。它打破了传统语文教学课堂的时空限制,在课堂上更能够体现出教师的主导性和学生的主体性。在小学语文课堂中,巧妙利用微课,能够让原本毫无生气的氛围顿生生机,展现出微课形式的精彩,同时激发了学生的语文学习兴趣,语文课堂变得生动活泼起来。本文就小学语文课堂巧借微课的形式进行分析和探究。
作者 姜琴
机构地区 海门市正余小学
出处 《小学科学》 2020年第2期36-36,共1页 Science
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