为孩子创造快乐

音乐伴随人的一生,其对人生的影响力则有浅有深。而小学音乐教育是音乐影响力深浅的基础。在我从事音乐教育的过程中,发现校园广播中音乐的运用对提升小学生音乐审美有着较大的作用。本文结合相关资料和实践,谈谈认识。【问题发现】现阶段国内外有些学校也使用“音乐铃声”上下课,但是这些学校只是天天使用一种铃声,与过去一成不变的电铃声无太大区别,也没有专门立项进行深入研究。本次设立的课题是“校园铃声里的音乐欣赏”,填充了这个研究领域的空白。