摘要
面向产出导向的OBE理念是工程教育专业认证的核心理念之一,也是教学设计的出发点。面向专业认证与一流专业建设,通过以学生为中心确定培养方案,以产出为导向设计课程体系,持续改进,优化课程体系,形成了良好的通信工程课程体系构建与优化模式,取得了良好的人才培养效果。
出处
《工业和信息化教育》
2020年第2期16-19,共4页
Industry and Information Technology Education
基金
2019年陕西省高等教育教学改革研究一般项目“基于虚拟仿真的通信类专业继续教育课程体系的研究与实践”(项目编号:19JY012)
2018年教育部“新工科”研究与实践项目“‘以提升信息服务能力为导向’的地方高校多方协同育人新模式改革与实践”(项目编号:地方高校一组项目群45号)。