基层党校教师如何破解用学术讲政治的困境

讲政治是党校的本职工作,怎样讲好政治、讲到政治层面上去才是关键所在。本文以用学术讲政治为视角,总结了用学术讲政治的背景及意义,分析了当前基层党校(县区级)教师在推进用学术讲政治过程中面临的主要困境,然后从提升教师水平、找准学术接口、构建学理框架三个方面提出基层党校教师用学术讲政治的现实路径。