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部编版一二年级识字写字教学方法 被引量:1

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摘要 识字写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。在多种识字方法的潜移默化地熏陶下,学生感受到识字的乐趣和祖国语言文字的无限魅力,会越来越喜欢汉字,并能逐渐养成自主识字的习惯,进而提高了独立识字的能力。
作者 高金玲
出处 《基础教育论坛》 2020年第3期52-54,共3页

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