在财务会计教学中情景教学法的应用研究

财务会计进入新的发展阶段,无论是新的管理理念、制度,还是技术应用,都对财务会计教学提出了创新要求。在情景教学法指引下,创新财务会计教学机制时,要真正关心学生兴趣,将学生个性化需求融入到财务会计教学中,并对传统教育方法进行“情景化”改造,使财务会计教学活动更符合学生实际。该文拟从情景教学法的内涵分析出发,结合传统财务会计教育存在的问题认识,综合探究财务会计教学中情景教学法的具体应用策略。