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精准设疑提问，培养思维品质被引量：2

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摘要思维品质是小学英语学科核心素养的重要组成部分,在小学英语课堂教学中也越来越受到重视。要做到课堂精准设疑提问,教师可以从"问在恰当处""问在巧妙处""问在适时处"这三个方面出发,培养学生思维的"逻辑性""批判性"和"创新性",使英语课堂成为灵动、智慧的课堂,从而提高课堂教学效率,助力学生全面发展。

作者张铭芳

机构地区浙江省桐乡市虎啸中心小学

出处《教学月刊（小学版）（综合）》 2020年第1期38-40,23,共4页

关键词小学英语精准设疑思维品质

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（综合）

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