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构建劳育拓展课 培植学生生活力

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摘要 劳动教育是现代教育目标之一,是人的全面发展的必然要求,应从小抓起,从生活中抓起。浙江省嘉兴市海盐县横港小学在陶行知先生"生活教育"理念的指导下,不忘教育初心,积极为新时代的农村小学生构建"学校、家庭、社会"三位一体的劳动教育拓展性课程。学生在参与充满趣味性、实践性、公益性的劳动过程中,养成劳动习惯,提高劳动技能,树立正确的劳动价值观,培植生活力。
作者 吕媛
出处 《教学月刊(小学版)(综合)》 2020年第1期76-78,共3页
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