充分理解设计原则 有效开展单元教学

“活动·探究”单元是初中语文统编教材中出现的全新单元形式,其教学应在充分理解“以阅读为基础,以活动为中心,以能力为旨归”的单元设计原则的基础上,从阅读策略指导、课堂形态改造、评价方式重构等三个方面来开展。