“参与式”教法在普通高校足球课中的应用

本文依据体育教学基本规律及参与式教学理论,结合大学生的心理、身体素质特点,并在总结自己多年教学经验的基础上,将参与式教法与传统教法相结合,设计出以学生为主体参与的教学模式、教学形式及教法手段,通过实践运用,收到了较好的教学效果,达到了调动学生学习主动性,激发学生学习兴趣,提高足球课教学质量的目的。