少数民族大学生健康素养状况及影响因素分析

为深入了解少数民族大学生健康素养状况及影响因素,为少数民族大学生开展健康教育提供参考依据。本文采用分层抽样选取云南省边疆少数民族聚集区某大学728名在校本科少数民族大学生为样本,进行健康素养水平问卷调查。研究发现少数民族大学生健康素养水平为4.67%,基本知识和理念具备率为17.03%,健康生活方式与行为具备率为7.42%,基本技能素养具备率为31.04%。不同性别、民族、年级、专业、户籍、父母亲文化程度的少数民族大学生健康素养差异有统计学意义。性别、户籍、父亲文化程度、母亲文化程度及是否选修过健康课程是少数民族大学生健康素养的影响因素。研究认为少数民族大学生健康素养水平低于全国同等学历人群水平,健康知识与理念、健康生活方式与行为具备率较低,各相关部门应采取措施,提高健康素养水平。