英语阅读课“展评学习”示例

英语阅读课的“展评学习”,分为前端学习、展示评价、整理巩固三个环节。前端学习环节,由学生自主学习;展示评价环节,由学生通过一定媒介向全班展示学习成果,其他学生对展示者的成果进行评价;整理巩固环节,探索知识的本质或规律,实现知识的建构。