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关于小学职业启蒙教育的若干“关于” 被引量:1

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摘要 职业启蒙教育起手在校内课程:设计实施序列、内容形式多样、课程要素完备;职业启蒙教育深化校外体验。
作者 吴珂 丁伟
出处 《小学教学研究》 2019年第34期15-19,22,共6页
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