新建地方本科院校实验室安全管理工作分析——以贵州师范学院为例

目前实验室安全管理是高校“双一流”建设的重要内容。而新建地方本科院校其本身由于办学历史较短、经费有限等客观现状,在和其他老牌高校相比在综合实力上存在一定差距;尤其是在实验室安全管理方面,需长期积累和大量资源投入的领域,更是有明显不足。为此,本文以贵州师范学院为例(下文简称贵师院),从实验室的安全管理机构、管理制度、教学设计与执行、教育培训、安全检查等五个方面来介绍贵师院实验室安全管理工作的现状并进行分析。