摘要
学科前沿进展课程的开设对培养具有前瞻性和国际视野的新型行业人才具有十分重要的作用。以服装设计专业前沿进展课程为切入点,尝试从教学目标,课程内容,教学模式,师资建设,考核模式和课程体系等角度,提出本科院校在服装设计专业进展类课程教学体系构建方面的一般宗旨和建议,并在教学实践中总结经验教训,得出进展类课程开设的一般原则和模式。在此基础上,制定以服装行业实务、学科前沿为导向,以培养具有国际化视野的服装设计专业高水平人才为目标的专业培养计划。
出处
《科技创新导报》
2019年第28期224-226,共3页
Science and Technology Innovation Herald
基金
江南大学本科教育教学改革一般项目(JG2017063)