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新课改下的小学语文阅读教学策略
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摘要
现阶段小学语文阅读教学倡导高效的教学策略,诚然,阅读在小学语文课程中扮演着重要的角色,阅读是提升小学生语文基础知识和语文素养的重要路径。新课程改革下的语文教师应该加大重视阅读教学力度,改善小学生的语文阅读现状,不断提升他们的阅读水平。基于此,笔者从新课程改革背景着手,以小学语文教学实例着重分析阅读教学的策略,为小学语文教师提供参考与借鉴。
作者
李素平
机构地区
广东省梅州市五华县南山小学
出处
《神州》
2020年第5期207-207,共1页
关键词
新课程改革
小学语文
阅读教学
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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