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加强哈尔滨市中小学健康教育的对策研究
被引量:
1
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摘要
为全面掌握中小学健康教育开展情况,课题组采取抽样调查的方法,对哈尔滨市主城区的117名教师和1200名学生进行了问卷调查,并在剖析健康教育存在的问题及成因的基础上,提出了强化顶层设计,构建中小学健康教育体系;加强人才培养,强化师资队伍建设;加强设施配备,改善学生成长硬环境;建立健全督导评价体系,创新教学途径和方式;加强多方协同,形成健康教育合力等对策建议。
作者
张迎
李玫
王蕾
机构地区
哈尔滨市社会科学院(市政府发展研究中心)
出处
《决策咨询》
2020年第1期29-33,36,共6页
Decision-Making & Consultancy
关键词
中小学
健康教育
对策
分类号
G637.9 [文化科学—教育学]
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